Transformacja w czasie była możliwa dzięki warsztatom „Ekonomiczna gra edukacyjna CHŁOPSKA SZKOŁA BIZNESU, czyli przedsiębiorczość dla każdego”, na których uczniowie wcielali się w role: piekarzy, tkaczy i kowali. Produkowali towary (tj. chleby, płótna i wozy transportowe tzw. bryki andrychowskie), handlowali na jarmarku oraz organizowali wyprawy handlowe do Krakowa, Warszawy, Lwowa, Amsterdamu, Hamburga, Lubeki, a nawet Barcelony, Moskwy, Stambułu. Gra wzbudziła wiele emocji wśród uczniów, szczególnie burzliwe były transakcje na jarmarku, których celem było przygotowanie logistyczne wypraw handlowych. Każda wyprawa wiązała się z pewnym ryzykiem, a zysk na sprzedaży płócien w mieście docelowym wybranym przez gracza był losowany, co wzbudzało dodatkowe emocje.
Zwycięzcą gry został gracz, któremu udało się zgromadzić największy majątek mierzony w złotych górskich.
